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Juntos - Lesson 12 Resources
Lesson 12 Resources
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6.1 Scaricate sul vostro telefonino l’App gratuita “KeyArt” e scegliete un quadro tra quelli selezionati dalle gallerie esplorate nell’App.
I colori dell’arte. Discutiamo sui colori:
- Quali colori prevalgono? Che sensazioni suggeriscono?
- Individuiamo forme geometriche (aggettivi: rotondo, quadrato, ovale, rettangolare, cubico, cilindrico, triangolare, ecc.) e dimensioni (piccolo, grande, lungo, corto, stretto, largo, ecc.).
Es. The Peggy Guggenheim Collection a Venezia.
Esplorate:
- Carla Accardi, Blu concentrico (1960)
- Umberto Boccioni, Controluce (1910)
- Gaetano Previati, Fanciulli con cesti di frutta (1916)
- Bice Lazzari, Il quadrato rosso (1929)
Descriviamo i ritratti usando gli aggettivi per la descrizione fisica e psicologica:
- Come sono i suoi capelli? E i suoi occhi? E le sue dimensioni? (alto, basso, magro, grasso, robusto, ecc.)
- E la sua espressione? (triste, malinconica, felice, allegra, turbata, forte, aggressiva, crudele, dolce, ecc.)
Es. Galleria degli Uffizi a Firenze.
Esplorate:
- Filippo Lippi, Adorazione del bambino di Camaldoli (1463)
- Sandro Botticelli, Annunciazione di Cestello (1489-90)
- Raffaello Sanzio, Autoritratto (1506)
- Rosso Fiorentino, Angelo musicante (1522)
- Bronzino, Ritratto di Lucrezia Pucci Panciatichi (1545)
- Caravaggio, Bacco (1595)
- Artemisia Gentileschi, Giuditta che decapita Oloferne (1620)
- Giuseppe Maria Crespi, La famiglia del pittore (1708)